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  11月13日，南京市第九初级中学“科创筑梦 智启未来”科技节启幕，从讲堂互动到高校联动，从学生作用到前沿讲座，一场“全场景、高密度”的科创盛宴，让科学的魅力在校园里处处开放。闻名高校师生的到来，让这所初中名校变成了“大学讲堂”。

  清晨的教室首先“热”了起来——东南大学学子走进各班，带着试验器件与科普干货，和同学们面对面做试验、聊科学。本来笼统的常识点，变成了可操作的兴趣互动，不少学生围着大学生诘问：“这个试验还能怎么做？”

  操场主会场上，九初王艳飞校长的致辞点亮了同学们的等待：校园已建立“江苏省物理课程基地”“东奇科创中心”等渠道，开设AI、机器人等特征课程，数百论理学生在科创竞赛中锋芒毕露；而正在建造的“东奇人工智能试验室”，将成为学生探究科技的新阵地。

  现场最受注目的环节，是南京林业大学资料与工程学院副院长夏常磊教授的“科学副校长”聘任典礼。夏常磊教授在资料科学范畴作用卓著，往后他将以跨学科辅导、小课题帮扶等方法，为九初科创教育注入专业力气，现场掌声雷动。

  在科技立异的道路上，总有一批勇于考虑、勤于实践的同学，他们在科学中探究大奥妙，用巧构思展示大才智。在国家、省、市、区、校级安排的各类科技竞赛中取得了不小的作用。颁奖环节里，获奖学生顺次登台，南京市第九初级中学王艳飞校长和中桥中学杨静芳校长共同为他们颁奖。

  随后，两个优异小课题共享了本组课题从构思萌发到实践落地的细节，让全场看到了青少年科创的鲜活力气。

  互动环节更是精彩！省科协带来《刀尖上的平衡》科普剧，曾获全国科学试验展演二等奖：扮演者用玻璃杯+尖刀撑起5升矿泉水，现场惊呼连连。扮演后揭秘：这原来是课本里的“平衡规律”，我们茅塞顿开！

  东南大学钱堃副教授为同学们带来《机器的才智》讲座，钱堃副教授现任杂乱工程体系丈量与操控教育部要点试验室秘书，其主要学术作用包含掌管国家自然科学基金项目2项、宣布SCI论文14篇、取得国家发明专利授权6项。参加国家863要点项目、国家严重科学技术专项课题等国家级科研项目。他结合国家级科研项目与专利作用，把AI的前沿魅力讲进了师生心里。

  午间操场秒变“科创体会场”，4所高校带来的项目让师生抢着参加。南京工业大学带来设备，教我们做“手摇发电机”，亲手拼装零件、滚着手柄点亮灯泡，把电磁感应原理摸了个透。我国药科大学摆开“中草药展台”——既能知道当归、薄荷等常见药材，还能跟着做简易标本，把“课本里的中药”变成了可带走的小著作。河海大学带着“变废为宝”构思，用塑料瓶、纸箱做有用小物件，把环保与手艺结合得适可而止。南京航空航天大学：辅导拼装“太阳能小车”，粘车身、连电路、晒太阳能板，看着小车跑起来的瞬间，围满了喝彩的同学。

  科协科普大篷车的互动展品包含20个兴趣项目。别离包含在声光学、力学、电磁学、数学、健康5个学科中，集兴趣性、互动性与常识性于一体，让学生近距离感触科学奥妙，在着手实践中敞开探究之旅。“共振环”“磁力传动摆”“旋转的银蛋”等项目聚集力学与电磁学常识，“窥探无量”“魔镜”使用光学原理，营造出“无限延伸”“镜像变幻”的奇幻作用，让我们在光影交织中了解光的反射与折射；“竞赛与协作”“协作抓球”则检测团队合作，“听话的小球”“懒散环”“跳舞回形针”“磁力转盘”等项目简略易操作、兴趣十足，他们着手操作、活跃发问，在玩乐中堆集科学常识。

  从上午的专家午间的着手体会，九初科技节把“科学”从“听”变成“做”，让每个同学都成了科创的参加者。这场科技节不仅是常识的共享，更是科创精力的传递，为同学们打开了探究未来的才智之窗。

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